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La nueva era del poder responsable para jóvenes (6–18)

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Video credit: Edinboro University

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Global thinkers. Engaged leaders. Investing in knowledge.

Qué es Podera Academy

Podera es una academia online internacional para niños y jóvenes de 6 a 18 años que no quieren una educación estándar, sino una formación de nueva era:

Trabajamos con cohortes selectas y grupos reducidos. Cada alumno entra por un proceso de admisión por invitación, porque Podera está diseñada para pocos:

Qué se

da

en clase

En Podera, las clases no giran alrededor de exámenes de memoria, sino de situaciones reales. A lo largo de los años, trabajamos en 8 grandes ejes:

Estrategia & Decisión

  • Pensamiento de sistemas: entender causas, consecuencias y efectos a largo plazo.

     

  • Teoría de juegos aplicada: cooperación, competencia, alianzas.

     

  • Análisis de escenarios: “¿Qué pasa si…?” y cómo elegir la mejor opción.

Negociación & Acuerdos

  • Cómo pedir algo de forma eficaz y respetuosa.
  • Técnicas de negociación basadas en Harvard: intereses, BATNA, opciones.
  • Mediación de conflictos entre compañeros, en casa o en proyectos.

Liderazgo & Mando con éticaation

  • Liderar equipos pequeños, tomar decisiones y asumir consecuencias.
  • Autoridad vs autoritarismo: mandar sin humillar.
  • Servicio y responsabilidad: el poder como herramienta para mejorar la vida de otros.

Finanzas, Economía & Emprendimiento

  • Ideas básicas de dinero, ahorro, inversión y riesgo (adaptado a la edad).

     

  • Mini-proyectos de emprendimiento: diseñar, lanzar y revisar resultados.

     

  • Entender presupuestos, costes, beneficios, indicadores.

Política Pública, Ley & Ciudadanía

  • Qué es una ley, qué es un derecho, qué es un deber.

  • Cómo funcionan las instituciones, la ciudad, el barrio, el país.

  • Laboratorios de políticas: propuestas para solucionar problemas reales.

Oratoria, Debate & Narrativa

  • Hablar en público con claridad y seguridad.

  • Debatir ideas, no personas: respeto y argumentos.

  • Storytelling: cómo contar historias que muevan a otros a la acción.

Tecnología, IA & Datos

  • IA como herramienta (no como truco para copiar).

  • Pensamiento basado en datos: qué medir, cómo leer un dashboard.

  • Introducción a ciberseguridad básica y verificación de información (OSINT según edad).

Ética, Carácter & Mérito

  • Distinguir lo fácil de lo correcto.

  • Discernir consecuencias éticas de las decisiones.

  • Construir un carácter sólido: rigor, esfuerzo, compromiso.

Podera Online School

Podera Online School es tu colegio online paralelo: Dura todo el curso (10 meses), con clases en vivo cada semana, y un plan formativo adaptado a cada edad.

01

Niveles:

Fundamentos · 6–8 años

Objetivo: construir una base de criterio, curiosidad y respeto.
En clase trabajamos:

  • Pensamiento crítico muy básico (preguntar “por qué”, “cómo lo sabes”).

  • Comunicación: escuchar, turnos de palabra, explicar lo que piensan.

  • Introducción a números para la vida (tiempo, cantidades, ordenar opciones).

Mini-proyectos: mejorar algo en casa o en el cole (con ayuda).

02

Exploración · 9–11 años

Objetivo: empezar a explorar el poder de decidir y cooperar.
En clase trabajamos:

  • Juegos de estrategia: ajedrez y otros juegos para anticipar movimientos.

  • Pequeñas negociaciones: intercambios justos, acuerdos con reglas claras.

  • Proyectos de “mini-ciudad”: cómo organizar un grupo con normas.

  • Primeros pasos en verificación de información (no todo lo que se ve es verdad).

03

Laboratorio · 12–14 años

Objetivo: entender cómo funciona el poder en el mundo real.
En clase trabajamos:

  • Historia del poder y ejemplos reales (adaptados y filtrados).

  • Introducción al derecho: qué es una ley, juicios simulados muy guiados.

  • Economía básica: ingresos, gastos, beneficio, decisiones con números.

  • Ciberhigiene & OSINT básico: protegerse, contrastar fuentes, no caer en trampas.

Primeros labs de políticas públicas sobre temas cercanos (ciudad, cole, barrio).

04

Polaris · 15–18 años

Objetivo: formarlos como estrategas jóvenes con poder responsable.
En clase trabajamos:

  • Estrategia avanzada y teoría de juegos aplicada a política, empresa y tecnología.

  • Negociación compleja y mediación de conflictos reales (simulados).

  • Finanzas e inversión para largo plazo, lectura de estados simplificados.

  • Diseño de proyectos, OKR, métricas y dashboards.

  • IA & datos: uso responsable, prompts, automatización básica.

Preparación de un capstone: proyecto con impacto y defensa final.

Podera Institute

Para alumnos de 13–18 años que quieren ir más allá, Podera Institute ofrece programas intensivos (4–12 meses) sobre temas muy concretos:

Ejemplos de Másters Podera:

  • Master in Strategy & Responsible Power

  • Master in Negotiation & Mediation

  • Master in Finance & Youth Entrepreneurship

  • Master in Public Policy & Citizenship

  • Master in AI, Data & Power

  • Master in Narrative, Media & Protocol

En estos másters, las clases se centran en:

  • Casos complejos basados en situaciones reales.

  • Simulaciones de negociación, crisis, campañas, juicios, etc.

  • Trabajo en equipo con roles definidos.

Un proyecto final (capstone) con socios reales o escenarios muy cercanos a la realidad.

Cómo se aprende en Podera

En cada clase, el alumno…

  • 1- No recibe una lección pasiva, se enfrenta a un caso, problema o dilema.
  • 2- Trabaja en pequeños grupos, con un rol definido (líder, analista, negociador, portavoz…).
  • 3- Debe tomar decisiones: qué harías, por qué, con qué información.
  • 4- Defiende su postura con argumentos, datos y ética.
  • 5- Recibe feedback del mentor y de sus compañeros.
  • 6- Integra el caso en su portafolio (cuando procede), con evidencias: Documento, presentación, vídeo, informe, gráfico, acuerdos negociados, etc.

Metodologías:

  • 1- Método del caso (adaptado a cada edad).
  • 2- Simulaciones (negociaciones, mociones, juicios ficticios).
  • 3- Policy labs y project labs.
  • 4- Seminarios socráticos y debates guiados.
  • 5- Uso responsable de IA como herramienta de apoyo, siempre con revisión crítica.

¿Para quién

es Podera?

Es para familias que quieren que sus hijos…

  • Aprendan algo que no existe en la escuela tradicional.

     

  • Desarrollen criterio, carácter y liderazgo, no solo buenas notas.

     

  • Estén dispuestos a trabajar en cohortes exigentes, con feedback real.

     

  • Quieran tener un portafolio de proyectos que demuestre lo que son capaces de hacer.

     

Entiendan que el poder sin ética no tiene valor.

No es para…

  • Quien solo busca “subir nota” o preparar exámenes estandarizados.

  • Quien no quiere esfuerzo, ni asumir responsabilidad por su propio aprendizaje.

Quien quiera un entorno masivo y anónimo.

83%

of recent graduates
started new job

134

degree programs

#1

most international
university

Mentores Podera & Red

En Podera, los alumnos no aprenden solo de un “profe”, sino de mentores con experiencia real en:

A lo largo del tiempo, los alumnos construyen una red temprana de compañeros, mentores y socios que pueden acompañarles en sus siguientes pasos.

News & Events

Life as a Distance Learning Student

Effective Time Management Traditionally, most people find the norm in education to involve lectures in physical classrooms.  Tutor-student interaction is

4th Workshop “Advanced Materials”

Capacity Building Workshop on Distance Learning Running a capacity building workshop on Distance Learning for Estuar university, jointly organised by

Portafolio & resultados

Cada alumno en Podera construye un portafolio propio, que puede incluir:

  • Casos analizados y decisiones argumentadas.

  • Acuerdos de negociación simulados (con actas y términos).

  • Mini-proyectos de emprendimiento con métricas reales.

  • Propuestas de política pública y su justificación.

  • Presentaciones en vídeo de discursos y debates.

  • Resúmenes ejecutivos y dashboards de datos.

Este portafolio no es un “trabajo bonito”, es prueba concreta de capacidad.

admiSión

Proceso resumido:
Solicitud de invitación (formulario online).

  1. Ensayo familiar corto (por qué Podera, expectativas, compromiso).
  2. Simulación online (30–40 min) con el alumno (caso sencillo según edad).
  3. Entrevista con la familia.
  4. Decisión: admisión, lista de espera o no-admisión, siempre con feedback básico.
  5. Ofrecemos becas limitadas (10–15%) para talento y compromiso demostrado.

Preguntas frecuentes

Sí. Podera no sustituye al colegio oficial; lo complementa. Las sesiones están pensadas para encajar con un horario escolar estándar.

Muy pocos. Trabajamos con rangos de 6 a 10 alumnos por grupo, según la edad.

No buscamos solo notas, buscamos actitud, curiosidad y disposición a esforzarse. La admisión evalúa potencial y carácter, no solo boletines.

 Inicialmente en español, con recursos en inglés y progresiva incorporación de grupos angloparlantes (dependiendo de la demanda).